Halmozottan hátrányos helyzetű, reziliens diák támogatása

dc.contributor.advisorBalogh, Erzsébet
dc.contributor.advisordeptDebreceni Egyetem::Egészségügyi Karhu_HU
dc.contributor.authorFarkasné Kérészi, Tünde
dc.contributor.departmentDE--Egészségügyi Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-15T12:44:10Z
dc.date.available2019-04-15T12:44:10Z
dc.date.created2019-04-14
dc.description.abstractSzakdolgozatom témája az esélyegyenlőség. A bemutatott tanulmány egy halmozottan hátrányos helyzetű, roma származású, reziliens középiskolás fiú lehetőségeiről szól. Mivel segítették oktatási évei során, milyen támogatásokat, szolgáltatásokat kapott, ezzel javítva iskolai sikerességét.A rendszerváltás utáni évtizedekben több pozitív intézkedés történt a cigány népesség iskolázottsági szintjének növelésére. Ennek ellenére a többségi társadalomtól még mindig jelentős az elmaradásuk.A cigány kisebbség számára a tanuláson ár vezet az út a felzárkózáshoz, kiemelkedéshez.hu_HU
dc.description.correctorVT
dc.description.courseszociális munka alapszakhu_HU
dc.description.courseactlevelezőhu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent69hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/265563
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjectrezilines
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleHalmozottan hátrányos helyzetű, reziliens diák támogatásahu_HU
Fájlok