A "szociális horgony" szerepe: A mentorálás hatékonyságának vizsgálata az onboarding folyamatban

Abstract

A diplomadolgozat a mentorálás szerepét és hatékonyságát vizsgálja az új belépők szervezeti szocializációs (onboarding) folyamatában. A kutatás elsődleges célja feltárnu, hogy a mentori támogatás miként befolyásolja a munkavállalói elkötelezettséget és a korai fluktuáció mérséklését a munkahelyi beilleszkedés során. A dolgozat elméleti kereteit a modern HR-stratégiák és a szocializációs modellek alkotják, különös tekintettel a mentor „szociális horgony” funkciójára. Az empirikus vizsgálat kérdőíves módszerrel, a hazai vállalati szféra szereplőinek bevonásával készült, érintve a multinacionális környezet és a KKV-szektor sajátos kihívásait is. A primer kutatás során elemzi a pszichoszociális támogatás és a szakmai iránymutatás közötti különbségeket a megtartó erő szempontjából. A dolgozat kitér a mentori rendszerek formalizálásának lehetőségeire és a tudatos tudásmegosztás szervezeti stabilitásra gyakorolt hatásaira, illetve a kutatás alapján megfogalmazott HR-tanácsadói javaslatcsomag kerül bemutatásra, amely a hatékonyabb beillesztési folyamatok kialakítását célozza. Összességében, a dolgozat rávilágít a mentorálás stratégiai jelentőségére a fenntartható tehetségmenedzsmentben.