Kooperatív technikák alkalmazása a történelemórákon

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorAndicsné Székely, Éva
dc.contributor.authorVékony, Vivien
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-06-07T15:44:21Z
dc.date.available2017-06-07T15:44:21Z
dc.date.created2017
dc.description.abstractDolgozatomban arra törekszem elsősorban, hogy a kooperatív technikák alkalmazását bemutassam a történelem tantárgy tekintetében. Az első nagyobb egységben az elméleti háttér részletezésére vállalkozom, tehát mindenekelőtt fölvázolom a tanulók tevékenységének különféle megjelenési formáit a tanórákon. Mivel összefoglalásom alapvetően a kooperációt helyezi hangsúlyos szerepbe, így a továbbiakban az említett téma különböző szegmenseit – előnyeit, hátrányait, illetőleg a versengéssel való összevetését – járom körbe. Mindezek mellett kísérletet teszek a csoportmunkával kapcsolatos szervezési lépések ismertetésére is. A szakdolgozat másik része a gyakorlatban szerzett tapasztalatokra épül óratervekkel kiegészítve.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursemagyar–történelem tanárihu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent56hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/241575
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectpedagógushu_HU
dc.subjecttanuló
dc.subjecttevékenység
dc.subjectkooperáció
dc.subjectegyüttműködés
dc.subjectversengés
dc.subjectcsoportmunka
dc.subjecttörténelem
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleKooperatív technikák alkalmazása a történelemórákonhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)