A felnőttkori tanulás motivációi

dc.contributor.advisor	Mező, Katalin
dc.contributor.author	Kócs, Vivien
dc.contributor.department	DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar	hu_HU
dc.date.accessioned	2017-11-02T11:02:40Z
dc.date.available	2017-11-02T11:02:40Z
dc.date.created	2017-11-02
dc.description.abstract	A szakdolgozatom címe és témája "A felnőttkori tanulás motivációi". A témaválasztás azért esett erre a felnőttkori tanulás motivációira,mert én magam is későn érő típus vagyok.A felnőttkori képzés aktualitása felértékelődött és teljes mértékben részt vesz a foglalkozáspolitikában mindemellett, pedig kultúra közvetítő szerepe is van. Kutatásom a felnőttek tanulási hajlandóságaira, illetve a felnőttek tanulási motivációit vizsgálta. Ahogy a dolgozat elméleti része, és a kutatási kérdések taglalták ez nem egyszerű feladat. Kitértem a különböző motivációkra, azokra a mentális strukturális funkciókra, amelyek a felnőtt absztrakcióját jellemzik és eltérnek a fiatalabb életkorban tapasztalható működéstől.	hu_HU
dc.description.corrector	N.E.
dc.description.course	Andragógia	hu_HU
dc.description.degree	BSc/BA	hu_HU
dc.format.extent	35	hu_HU
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2437/245107
dc.language.iso	hu	hu_HU
dc.subject	motiváció	hu_HU
dc.subject	felnőttkori tanulás	hu_HU
dc.subject.dspace	DEENK Témalista::Neveléstudomány	hu_HU
dc.title	A felnőttkori tanulás motivációi	hu_HU