Korai kötődés, anya – gyerek kapcsolat

Abstract

Az első intézmény a gyermek életében az óvoda. Ami tele van várakozással, élményekkel, játékkal, programokkal, játszótársakkal, barátságokkal, de ez az első időszakban nem ennyire egyértelmű a gyermekek számára. Az addig „biztos pont” (édesanya) távolléte nem minden esetben zökkenőmentes. Ennek az időszaknak az "átvészelésére” kiemelt feladata van az óvodáknak, óvodapedagógusoknak és természetesen a szülőknek. Ilyenkor a gyermekek az édesanyák rezdülésire is különösen érzékenyek, mindent azonnal megéreznek. Ennek a szakasznak a jellemzőivel foglalkozom a szakdolgozatomban, kutatásom arra irányul, hogy milyen szempont szerint választanak az édesanyák óvodát, hogyan zajlik az első időszak, mennyire készítik fel erre gyermeküket, milyen „praktikákkal” teszik zökkenőmentessé az elválást, hogyan csinálnák ezt másképp a meglévő tapasztalatokra alapozva. Célom, hogy teljes képet kapjak a család szerkezetének, a szülők szerepeinek fontosságáról, a korai életszakaszról és az első intézményes nevelés nehézségeiről.