Technikafejlesztés a harsonajátékban, zeneiskolában
Absztrakt
Igyekeztem dolgozatomban egyszerűen, érthetően leírni minden olyan információt, tapasztalatot, amiről úgy véltem, hogy fontos lehet egy zeneiskolai harsonatanár és növendéke részére: Elméleti tudás a légvételtől a hangszer megszólaltatásáig, gyakorlati ismeretek a fúvóka helyzetétől a hangindításokon át a tolókakezelésig, tanulmányokat segítő eszközök és tippek a légzőgyakorlatoktól egészen a Kovács-módszer rövid ismertetéséig.
Leírás
Kulcsszavak
harsona, zeneiskola, rézfúvós, hangszer