Komplex mozgásterápia általános iskoláskorú gyermekek fejlesztésére
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A gyermekkori magatartászavar és viselkedésbeli problémák előfordulási gyakorisága a felmérések alapján egyre növekszik évről évre. Ezeknek a gyermekeknek a mindennapi tevékenységeik alapján nehézségeik adódnak az iskolában, nem tudnak hosszabb ideig figyelni, folyton izegnek-mozognak a padokban, feladataikat nem végzik el, félbehagyják, könnyen elterelődik a figyelmük. Az iskolában eltöltött időszak hatékonyságának növelése érdekében, sikereket lehetne elérni egy mozgásterápiás kezelési módszer segítségével, amely kialakítja a koncentráció képességet és segít a feladatok teljesítésének összpontosításában.