Óvodák összevonása következtében megváltozott vezetői hozzáállás, módszerek, feladatok
| dc.contributor.advisor | Kovács, Edina | |
| dc.contributor.author | Nádasné Erdei, Andrea | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2013-12-10T15:35:01Z | |
| dc.date.available | 2013-12-10T15:35:01Z | |
| dc.date.created | 2013-12 | |
| dc.date.issued | 2013-12-10T15:35:01Z | |
| dc.description.abstract | Dolgozatommal azt igyekeztem felkutatni, hogy az egy városon belüli óvodák összevonása milyen megváltozott vezetői hozzáállást, módszerek alkalmazását, feladatokat kíván a kis létszámú intézmények vezetéséhez képest. Sokféle vezetővel volt szerencsém beszélgetni, s ezek után csak megerősödött bennem, hogy a nagy szervezet eredményes vezetése egy személyben megoldható, ha a vezető megfelelően el tudja osztani a feladatokat, képes a munkatársait motiválni, tudja kezelni a megnövekedett létszámú alkalmazotti közösségben felmerülő problémákat, konfliktusokat, rendelkezik a vezetéshez szükséges készségekkel, képességekkel, jól kommunikál. Több tagintézmény esetén a vezetőnek támaszkodnia kell a tagóvoda-vezetőkre, a vezető-helyettesekre, a munkaközösség-vezetőkre, az óvodatitkárra. Körültekintően kell elosztani a feladatokat. Demokratikus stílusban kell vezetnie a kollégákat, amely érdekében a kis létszámú beszélgetés, alkalmazása praktikusabb az összevont 50-55 fős értekezletnél. El kell járnia a tagintézmények rendezvényeire, hogy érezzék fontosak a vezető számára. A munkatársak ellenőrzésébe be kell vonnia a tagóvoda-vezetőket, maximálisan meg kell bennük bíznia. Jól kell kommunikálnia, ehhez ismernie kell munkatársait, mert mivel nem vagyunk egyformák nem mindegy, hogy kivel hogy beszél a vezető. Dicsérjen sokat, de ha kell bíráljon is! A véleményem szerint a bírálat és a konfliktusok kezelése a legnehezebb vezetői feladat egy nagy szervezetben. Humánusnak és pártatlannak kell maradni. A vezetői tulajdonságok közül az alkalmazkodó készség, empátia, gyors reagáló-készség kap kiemelt szerepet. Egyformán menedzselnie kell minden intézményét, nem élvezhet kiemelt figyelmet egyik sem. A leírtak betartása, alkalmazása megkönnyíti a vezető munkáját, és nem fog számára nehézséget okozni a nagy intézmény vezetése. | hu_HU |
| dc.description.course | Közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 46 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/177534 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | átszervezés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Óvodák összevonása következtében megváltozott vezetői hozzáállás, módszerek, feladatok | hu_HU |