Iskolai szociális munka lehetőségei köznevelési intézményben

dc.contributor.advisorSoós, Zsolt
dc.contributor.authorVona, Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-10-24T09:33:10Z
dc.date.available2019-10-24T09:33:10Z
dc.date.created2019-10-24
dc.description.abstractSzakdolgozatom témája a nemrégiben bevezetésre került iskolai szociális munka lehetőségeit vizsgálja. Magyarországon az iskolai szociális munka az új típusú szolgáltatások közé tartozik. Felmerül az igény egy olyan professzionális segítő rendszeres jelenlétére az iskolákban, aki átfogó jogi, szociális és pszichológiai ismeretekkel, készségekkel rendelkezik.Ezek a tudások a szociális munkás professzió egyik lényegi elemét a multidiszciplináris tudást feltételezik, így szaktudást jeleníthet meg az iskolában. Az iskolai szociális munka, különböző modellekkel dolgozik a gyermek, az iskola és a környezet viszonyrendszerében. Az iskolai szociális munkás összekötő az otthon, az iskola és a közösség között. A halmozottan megjelenő problémákat hagyományos pedagógiai eszközökkel nem lehet kezelni, szükségessé vált a szociális szakértelem megjelenése az iskolában. Mint minden új szolgáltatás bevezetése esetén, számos kétely merül fel, tisztázandó kérdések, dilemmák.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseSzociálpedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent54hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/274751
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectIskolai szociális munkahu_HU
dc.subjectTagintézményhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleIskolai szociális munka lehetőségei köznevelési intézménybenhu_HU
Fájlok