A dolgozat célja, hogy feltárja, milyen a szülők által idealizált óvodapedagógus, mely tulajdonságokat, képességeket, attitűdöket tartanak fontosnak a gyermeküket nevelő óvodapedagógus személyében. Számít-e a pedagógus neme a szülőknek, szerintük van-e helye a férfiaknak az óvodában, mennyire elfogadottak, szükségesnek és alkalmasnak találják-e őket a gyermekek óvodai nevelésére. A dolgozatban bemutatom a különböző nevelési stílusokat és attitűdöket, kitérek az óvodapedagógus személyiségére, valamint a nemi szerepek elsajátításának módszereire.