Ahogy a címe is elárulja, a dolgozat a kiégés témáját járja körül, valamint annak megjelenését a gyógypedagógiában. A szakdolgozat ismerteti a kiégés, mint fogalom eredetét, jelentését és jellemzőit. Ezután bemutatásra kerül, hogy a burnout-szindróma miként van jelen a pedagógiában, gyógypedagógiában. A dolgozat ezenkívül megoldást keres a kiégés megelőzésére, illetve az azzal való sikeres megküzdésre. A kutatás során utazógyógypedagógusokat kérdeztünk meg, megvizsgálva azt, hogy a szakirodalmak alapján munkahelyi tényezőik miként befolyásolhatják mentális egészségüket és így szakmai hatékonyságukat. A dolgozat célja a kiégésről és annak megelőzéséről való ismeretek bővítése, a lelki egészség megőrzésének fontosságára való felhívás.