Ein anderer Weg bei dem Logarithmusunterricht: Ein entwickelndes Unterrichtsexperiment

dc.contributor.authorVárady, Ferenc
dc.date.accessioned2017-02-02T13:16:35Z
dc.date.available2017-02-02T13:16:35Z
dc.date.issued2014
dc.date.oa2019-02-07
dc.date.pasync2017-12-01T09:44:27Z
dc.date.updated2017-12-01T09:44:27Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationTeaching Mathematics and Computer Science. - 12 : 1 (2014), p. 1-16. -Teach. Math. Comput. Sci. - 1589-7389
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.5485/TMCS.2014.0344
dc.identifier.issn1589-7389
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM067259
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/234896
dc.identifier.urlhttp://tmcs.math.unideb.hu/load_doc.php?p=259&t=abs
dc.languageger
dc.rights.accessopen access journal
dc.rights.ownerDebreceni Egyetem
dc.subject.mabTermészettudományok
dc.subject.mabMatematika- és számítástudományok
dc.titleEin anderer Weg bei dem Logarithmusunterricht: Ein entwickelndes Unterrichtsexperiment
dc.typefolyóiratcikk
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_2015 TMCS Varady_exp.pdf
Méret:
626.63 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Nincs kép
Név:
10_5485_TMCS_2014_0344.pdf
Méret:
1.7 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat