Környezeti nevelés a középiskolában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorRevákné, Markóczi Ibolya
dc.contributor.authorKiss, Éva
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2015-11-13T07:08:47Z
dc.date.available2015-11-13T07:08:47Z
dc.date.created2015-11-12
dc.description.abstractTémája a környezeti nevelés története, célja és fontossága és a magyarországi környezeti nevelés helyzete. A jövőre irányul, tehát a jövő kihívásaira való felkészítés a jelen nehéz körülményei között. A környezet, mint kifejezés arra utal, hogy a természet értékei mellett az ember által létrehozott környezetet is magába foglalja. A szakdolgozat azt vizsgálja, hogyan jelenik meg a környezeti nevelés a középiskolai tankönyvekben az érettségi követelménnyel összevetve. Kitér a múzeum és zoopedagógia jelentőségére is. Új módszerek alkalmazásával könnyebbé válik a tanítás és tanulás (project módszer, szituációs játék, házi dolgozat).hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.courseBiológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent33hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/218189
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/*
dc.subjectneveléshu_HU
dc.subjectkörnyezet
dc.subjecttermészet
dc.subjectbiológia
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Biológiai tudományokhu_HU
dc.titleKörnyezeti nevelés a középiskolábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Természettudományi és Technológiai Kar)