Szerző szerinti böngészés "Girhiny, Eszter"

Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
  • Bélyegkép
    TételKorlátozottan hozzáférhető
    Az e-világ hatása a Z-generáció olvasási szokásaira
    (2014-05-05T08:35:23Z) Girhiny, Eszter; Bujdosóné Dani, Erzsébet; DE--Informatikai Kar
    A Z-generációt - 1995-2012 között születettek -, mely a legfiatalabb generáció mind közül, a mai 18 évesek és az annál fiatalabbak alkotják, akik beleszülettek a digitális technológiák világába. Szakdolgozatomban azzal a jelenséggel foglalkozom, mely szerint e generáció életének minden percét az e-világ határozza meg, így természetesen a kialakult olvasási szokásaikat is. Az olvasás szerves része a mindennapjainknak, ezért is fontos kutatnunk, hogy az elektronikus eszközök elterjedése milyen hatással lehet a 21. századi ember, különösképp a Z-generáció olvasási szokásaira. A gyermekek olvasóvá nevelése az idősebb generáció feladata, amihez elengedhetetlen annak felmérése, a digitális világ milyen eszközökkel segíthetné, hogy a gyermekek életének is szerves része legyen az irodalom, és szabadidejüket szívesen töltsék olvasással. A témában felmerülő kérdésekre kétszáz diák bevonásával, saját kérdőíves kutatás alapján próbálok válaszokat találni.
  • Bélyegkép
    TételKorlátozottan hozzáférhető
    Filmelőzetes és kötelező olvasmányok
    Girhiny, Eszter; Bujdosóné Dani, Erzsébet; DE--Informatikai Kar
    A Z-generáció – 1995-2012 között születettek – olvasási szokásai már teljesen mások, hiszen a „digitális bennszülöttek” élete már elképzelhetetlen az internet vagy a televízió nélkül. Sokan az audiovizuális kultúrának csak a negatív hatásait látják, meglátásom szerint azonban annak előnyeinek kihasználásával felkelthetnénk a gyermekek figyelmét az olvasás iránt. A kötelező olvasmányok kiemelt szerepet játszanak többek között a gyermekek olvasóvá nevelésében is, azonban a mai felgyorsult digitális korban a figyelemfelkeltéshez a filmes feldolgozások már elengedhetetlenek. Erre a problémára lehetne megoldás a kötelező olvasmányokról készített filmelőzetes, mely meghozná a fiatalok kedvét a klasszikusok elolvasásához.