Repozitórium logó
  • English
  • Magyar
  • Bejelentkezés
    Kérjük bejelentkezéshez használja az egyetemi hálózati azonosítóját és jelszavát (eduID)!
Repozitórium logó
  • Kategóriák és gyűjtemények
  • Böngészés
  • English
  • Magyar
  • Bejelentkezés
    Kérjük bejelentkezéshez használja az egyetemi hálózati azonosítóját és jelszavát (eduID)!
  • Digitális könyvtár
  • Hallgatói dolgozatok
  • PhD dolgozatok
  • Publikációk
  1. Főoldal
  2. Böngészés szerző szerint

Szerző szerinti böngészés "Kiss, Panna"

Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
Találat egy oldalon
Rendezési lehetőségek
  • Betöltés ...
    Bélyegkép
    TételKorlátozottan hozzáférhető
    Az irodalom szerepe a kisgyermekek beszédfejlődésében
    Kiss, Panna; Gesztelyi , Hermina; DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
    A szakdolgozat fő témája az irodalom szerepe a kisgyermekek beszédfejlődésében. Az irodalmi nevelés fontosságáról, hatásáról szól. Arról, hogy már kisgyermekkorban el kell kezdődnie a gyerekeknek a könyvekkel való ismerkedéssel. Valamint, hogy kezdetektől fogva milyen pozitív hatásai vannak a mesélésnek. Majd a dolgozat bemutatja és elemzi Berg Judit Maszat című könyvsorozatát. A dolgozat másik részében a kisgyermekes szülőket kérdeztünk mesélési szokásaikról. Továbbá, azt vizsgáltuk, hogy mennyire ismert és kedvelt Berg Judit Maszat című könyvsorozata.
  • Nincs kép
    TételKorlátozottan hozzáférhető
    Sportolási szokások fogyatékossággal élő személyek körében
    Kiss, Panna; Laoues-Czimbalmos , Nóra; DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
    A szakdolgozat a fogyatékossággal élő gyermekek sportolási szokásait vizsgálja, különös tekintettel a szülők és pedagógusok nézőpontjára. A fizikai aktivitás kiemelkedő szerepet játszik az egészségi állapot, a társas kapcsolatok és a társadalmi beilleszkedés támogatásában. A dolgozat célja feltárni azokat a tényezőket, amelyek befolyásolják e gyermekek sportolási lehetőségeit, valamint az akadályokat és motivációkat, amelyeket a felnőttek tapasztalnak. A kutatás kvantitatív módszertanra épül, kérdőíves adatgyűjtéssel a két fő célcsoport – szülők és pedagógusok – körében. Az eredmények rávilágítanak a sport pozitív hatásaira, valamint arra, hogy milyen fejlesztési irányok segíthetik a fogyatékossággal élők aktívabb részvételét. A dolgozat célja hozzájárulni a társadalmi inklúzió és az életminőség javításához sporton keresztül.
  • DSpace software copyright © 2002-2026
  • LYRASIS
  • DEENK
  • Süti beállítások
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Felhasználói szerződés
  • Kapcsolat
  • Súgó