Szerző szerinti böngészés "Tillinger, Edit"

Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
  • Bélyegkép
    TételKorlátozottan hozzáférhető
    Sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése/oktatása Magyarországon és Romániában
    Tillinger, Edit; Mező, Katalin; DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
    A szakdolgozat a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése/oktatási helyzetével foglalkozik, két ország, Magyarország és Románia viszonylatában. Magyarországon és Romániában egyaránt, az oktatás/nevelés túlnyomó részben az integráció, az inklúzió szellemiségében valósul meg. A szakdolgozat kutatási része betekintést ad, hogy a valóságban az integrálás és inklúzió, hogyan valósul meg a kutatásban részt vevő pedagógusok válaszai alapján. A szakdolgozat célja, információszerzés a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatásáról és neveléséről. A vizsgálat annak megismerésére irányul, hogy Magyarországon és Romániában hogyan valósul meg a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatása és nevelésének a folyamata, annak minősége. A dolgozat elméleti részében felszínre kerülő témák a következő tartalmakat járják körül: sajátos nevelési igény meghatározásai magyarországi és romániai viszonylatban, sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése/oktatása Magyarországon: az óvodában, az általános iskolában, a középiskolában; gyógypedagógus képzés Romániában, sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése/oktatása Romániában, az óvodában, az általános iskolában, a Líceumi oktatásban. A dolgozat kutatási része online kérdőív segítségével lett végrehajtva, zárt pedagóguscsoportokban. A kutatásban önkéntes jelleggel pedagógusok vettek részt. A kérdőív 15 kérdésből állt, melyben feleletválasztós kérdések és egy szabad választ hagyó kérdések voltak.
  • Nincs kép
    TételKorlátozottan hozzáférhető
    Szó- és mondatészlelés vizsgálata óvodáskorban
    Tillinger, Edit; Szabó , Ágnes; DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
    A szakdolgozat célja az óvodás gyermekek szó- és mondatazonosításának a megismerése. A szakdolgozat annak a megismerésére irányul, hogy információt kapjunk a vizsgálatban résztvevő óvodás gyermekek beszédészleléséről. A vizsgálat célja, információszerzés az óvodás gyermekek szó- és mondatazonosításáról GMP szubtesztek révén. A dolgozat vizsgálati része a Gósy Mária-féle beszédhallás-vizsgáló digitális szűrőkészülékkel (GOH), GMP2 mondatazonosítás zajban, GMP3 szóazonosítás zajban, GMP4 szűk frekvenciás mondatok azonosítása beszédészlelés vizsgálóeljárással, valamint egy szülői kérdőívvel lett végezve. A vizsgálatban alkalmazott kérdőív 11 kérdést tartalmazott, melyben 9 feleletválasztós kérdés és 2 szabad választ hagyó kérdés szerepelt. A vizsgálatban összesen 101 fő vett részt. A vizsgálaton résztvevők megoszlása szerint: 51 gyermek, 49 szülő, egy nagyülő. A vizsgálat Romániában 3 településen folyt: Kaplonyban, Kálmándon, valamint Csanáloson.