Rákóczi, Gáborné; Szabó-Rétháti , Csilla; DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
A szakdolgozat témája a szókincsbővítés, mint fejlesztési terület. A fejlesztés 24 fő 1. évfolyamos (6-8 éves) gyermekek körében zajlott 3 hónapon át. Az aktuális szókincs felméréséhez szükséges bemeneti tesztet egy kontrollcsoport (párhuzamos 1. osztály) is megírta. A fejlesztés emelt mennyiségű, játékos szókincsbővítő feladatokkal valósult meg.
Az eredmények összevetése érdekében, 3 hónap után a tesztet mindkét osztályban megismételtük. A kimeneti eredmények összevetéséből kiderül, hogy az emelt mennyiségben, rendszeresen elvégzett játékok, feladatok milyen mértékben bővítik a gyermekek szókincsét.
We collect and process your personal information for the following purposes: Authentication, Preferences, Acknowledgement and Statistics. To learn more, please read our privacy policy.