Bajusz, Bernadett; Keményfi, Róbert; DE--Bölcsészettudományi Kar
A dolgozat az antropagógia értelmezése után a hagyományos oktatási módszerek előnyeit és hátrányait mutatja be előadó-központú és résztvevő-központú csoportosítás szerint. Külön kitér a nyitott oktatás egyik fajtájára, a távoktatásra, és annak módszereire.