Szakdolgozatomban főként az interaktív tábláról szándékozom írni, valamint a másik fő íve a dolgozatomnak a 3D technológia segítségével történő oktatás. A digitális táblák lehetőséget biztosítanak a bemutatni kívánt dolgok vizuális megjelenítésére. Például a diák a táblára írhat egy nyitó bekezdést, amit így az osztály minden tagja elolvashat, majd hozzászólásaival kiegészíthet; megoldhat egy egyenletet; vagy a tanár felrajzolhatja egy mozgás pályáját stb. A jelenleg hazánkban még kísérleti üzemben használt 3D technológia széles körű elterjedése például a biológia és orvosképzés anatómiai ismereteinek megszerzését alaposabbá és elmélyültebbé tehetik.