A Debreceni Bolyai János Általános Iskolában 1998 óta működik emelt szintű matematika oktatás. Szakdolgozatomban arra szeretnék választ kapni, hogy milyen motivációs tényezők alapján választják az abban részt vevő tanulók és szüleik, a partnerek mennyire elégedettek a program eredményeivel, szerintük mennyire van hatással az intézmény életére és milyen újító javaslataik vannak, a gyerekeknek milyen százalékban sikerül szakirányban továbbtanulniuk.