A szakdolgozatomban a GeoGebra programnak a használatát, valamint a kézzel és a programmal való szerkesztés közötti különbséget mutatom be a középiskola 9. évfolyamán.
Rá szeretnék világítani olyan gyakorlati és tárgyi dolgokra, amelyben segítséget jelent a GeoGebra a pedagógus-, valamint a diák számára is. A lehetőségek, a pozitívumok mellett törekszem megfogalmazni a program használatából adódó negatívumokat is.