Jelen dolgozatomban a dr. Probáld Ferenc és Ütőné dr. Visi Judit féle új, „Földrajz 10.” című tankönyvet kívánom elemezni. Dolgozatom főbb kérdései az új tankönyv küllemére, felépítésére és tartalmi elemeire vonatkoznak. Miben más ez a munka, mint a korábbi tizedikes földrajztankönyvek? Milyen újdonságot kínál a diákoknak-tanároknak? Alkalmas-e arra, hogy önálló tanulási segédletként funkcionáljon? Dolgozatom célja ezen kérdések megválaszolása mentén az új tankönyv mélyebb, értő megismerése