Neveltségi szint mérése egy általános iskola ötödik évfolyamán

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A dolgozat az általános iskola ötödik évfolyamos tanulóinak neveltségi szintjét méri, elemzi. A nevelés területein belül az erkölcsi nevelés területeit vizsgálja, ezen belül is az erkölcsi fogalmakat, normákat és ítéletek helyességét. A dolgozat vizsgálja a tanulók neveltségi szintje és a neme, tanulmányi eredménye, magatartása és szorgalma, valamint az anya iskolai végzettsége és a tanuló családi típusa közötti kapcsolatot. A mérés módszerének a kérdőívet használja.

Leírás
Kulcsszavak
neveltségi szint, ötödik évfolyam, erkölcsi nevelés
Forrás