Az általános tankötelezettség a bevezetése óta alapjaiban változtatta meg az emberek mindennapjait. Előnyeit a mai napon is élvezzük: az általános ismeretek, és az általános kulturális színvonal egyértelműen növekedett, az előtte csak a kifejezetten kiváltságos rétegnek elérhető irodalom, művészetek nyitottá váltak az átlagember számára is, minimálisra csökkent az analfabéták száma, egy szegény családból származó, ám tehetséges fiatal előtt megnőtt a lehetőségek száma a világban. Ezek a dolgok természetesen nagyon pozitívak a társadalom egészét nézve, azonban előnyei mellett hátrányokkal is számolnunk kell. Az általános tankötelezettség egyben tömegképzést is jelent, így az addigi kis réteget érintő oktatást meg kellett változtatni széles körűvé. A tömegképzés miatt egy-egy diákra jóval kevesebb figyelem jut, a tanító nem tudja minden diákjának a tehetségét megtalálni, képességeit igazán fejleszteni. Az általános tudás nőtt, azonban az egyének képzettségi szintje sokszor nem éri el azt a szintet, amit a mai modern világunk megkövetel.
Szakdolgozatom célja egy olyan oktatóprogram írása, amely ezt a problémát próbálja kiküszöbölni. Mivel jellemzően a begyakorlásra nem jut idő, így a programom gyakorlatorientált. Témája az angol nyelvtanra való oktatás kifejezetten alsó tagozatos tanulók számára.