Napjaink társadalmában kiemelkedő szerepet töltenek be az IKT eszközök, amelyek a közoktatást sem kerülhetik el. A tanároknak és tanulóknak is ismerniük kell a digitális eszközök használatában rejlő lehetőségeket, melyek segítségével eredményesebben találhatnak választ a valós világ (real life problems) számos problémájára. A tudatos alkalmazásnak köszönhetően gyorsabbá, érdekesebbé, szemléletesebbé, interaktívabbá és ezeken keresztül hatékonyabbá válhat az oktatás. Fontos látni azt is, hogy hogyan élik meg IKT eszközök jelenét és miként vélekednek a jövőjéről a tanárok és a tanulók. Vajon van helye ezeknek az eszközöknek a közoktatásban? Hogyan alakítja át a digitális eszközök használata, a tanárok és a tanulók gondolkodását, problémamegoldási készségeit, lehetőségeit? Ilyen és ehhez hasonló kérdésekre keresek választ a dolgozatomban.