A NAMING INTENT THAT FALL INTO OBLIVION

Fájlok
Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Debreceni Egyetemi Kiadó Debrecen University Press. 4032 Debrecen, Egyetem tér 1.
Absztrakt
Leírás
1959 was an important year for pedagogy education in Hungary because this was the year that saw the beginning of pedagogy higher education start in eleven institutions of the country. These institutions started out as anonymous, and none of them were named after prominen cultural and/or  historical Hungarian figures. The  ministry wanted to rectify this shortcoming as early as 1959/1960, therefore they organized a dedicated director’s session to discuss potential eponyms for each of the institutions. As a follow- up, the Pedagogy Training Division of the ministry requested the directors of the institutions in early 1960 to provide a brief justification for their name selection. The Teacher Training Institution in Nyíregyháza chose József Eötvös who was the most prominent benefactor of Hungarian public education, and a dedicated supporter of the development of teacher training. In this paper we present the invitation from the ministry and the response to this call from the director of the Teacher Training Institution in Nyíregyháza. Although the naming process was stalled in 1960, we believe that it is still worthwhile to acknowledge the intent that was not realized because it shows the will of the directors in Nyíregyháza to carry legacy and nurture traditions.
A magyar pedagógia történetében jelentős évszám 1959, hiszen abban az évben indult el a felsőfokú tanítóképzés. Az a tizenegy felsőfokú tanítóképző intézet, amelyben a magasabb fokra emelt képzés helyet kapott, „névtelen” intézményként kezdte meg a működését, egyik intézmény nevébe sem került be a magyar kultúrtörténet valamelyik kiemelkedő alakjának a neve. Ezt a hiányt már az első tanév folyamán, 1959/60-ban pótolni kívánta a minisztérium, így az egyik igazgatói értekezleten tanácskoztak az egyes intézmények lehetséges névadóiról. 1960 elején a minisztérium Tanítóképzős Osztálya a korábbi egyeztetésre hivatkozva arra kérte az igazgatókat, hogy fogalmazzák meg röviden a névválasztás indoklását. A nyíregyházi Felsőfokú Tanítóképző Intézet Eötvös Józsefet, a magyar népoktatásügy legnagyobb jótevőjét, a tanítóképzés fejlesztésének elhivatott támogatóját választotta névadóul. Alábbi írásunkban a minisztérium felhívását és a nyíregyházi tanítóképző igazgatójának válaszlevelét közöljük. Igaz, a névfelvétel ügye végül 1960-ban elakadt, mégis úgy gondoljuk, ez a be nem teljesült szándék is megmutat valamennyit abból, milyen hagyományok letéteményesének és milyen örökség utódainak érezték magukat az akkori nyíregyházi felsőfokú tanítóképző vezetői.
Kulcsszavak
history of teacher training education institution history naming intent Nyíregyháza, tanítóképzés története intézménytörténet névfelvételi kérelem Nyíregyháza
Forrás
Gyűjtemények