Az ukrajnai felsőoktatás helyzete a háború árnyékában: tendenciák és kihívások

Abstract

A tanulmány az ukrajnai felsőoktatás átalakulását vizsgálja a 2014 utáni nyelvpolitikai változások és a 2022-ben kirobbant orosz–ukrán háború összefüggésében. Elemzi az oktatási és nyelvi jogszabályok módosulását, különös tekintettel a kisebbségi nyelvű oktatás beszűkülésére és annak felsőoktatási következményeire. A kutatás bemutatja a háború hatását az intézményrendszerre, az egyetemek áttelepítésére, a felvételi eljárások rendkívüli átalakítására, valamint a hallgatói összetétel jelentős megváltozására. Statisztikai adatok alapján rávilágít arra, hogy a könnyített felvételi rendszer és a hadiállapot következtében ugrásszerűen megnőtt az idősebb, különösen a férfi hallgatók aránya, ami hosszú távon a felsőoktatás minőségére és munkaerőpiaci szerepére is kockázatot jelenthet. A tanulmány megállapítja, hogy az ukrajnai felsőoktatás a súlyos strukturális és demográfiai kihívások ellenére továbbra is az európai felsőoktatási térhez való igazodás irányába halad, ugyanakkor a háborús környezet tartós bizonytalanságot teremt a rendszer fenntarthatósága szempontjából.