Az ókori Kelet tanítása a 4 évfolyamos gimnáziumi osztályok kilencedik évfolyamában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorAntalóczy, Ildikó
dc.contributor.authorSzabó, József
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Matematikai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2015-12-28T11:48:28Z
dc.date.available2015-12-28T11:48:28Z
dc.date.created2015-12-09
dc.description.abstractDolgozatomban egy, a tanítási gyakorlatom alatt feldolgozott és megtanított témakört, az ókori Kelet tanítását elemzem. Az elemzés során először megvizsgálom, hogy az egyes pedagógiai dokumentumok (Nemzeti Alaptanterv, Kerettanterv, Érettségi követelmények) milyen elvárásokat támasztanak a történelem tanításával kapcsolatban és milyen formában képzelik el az ókori Kelet tanítását. Itt bemutatom azt is, hogy a gyakorlat során hogyan teljesítettem a dokumentumok által megfogalmazott követelményeket. Ezután a leggyakrabban használt tankönyveket vizsgálom meg általánosságban és az ókori Kelet kapcsán is. A dolgozat második felében az ókori Kelet tanításának megvalósulását mutatom be. Itt kitérek többek között a tananyag felosztására, a szemléltetésre, a tudás elmélyítésére, az ellenőrzésre, számonkérésre, de szót ejtek a tanítási gyakorlat alatt végzett, az alsóbb éves hallgatókat segítő tevékenységemről is.hu_HU
dc.description.courseMatematika-történelem Tanári MSchu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent28hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/220827
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttörténelem, ókori Kelet,hu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Történelemtudományhu_HU
dc.titleAz ókori Kelet tanítása a 4 évfolyamos gimnáziumi osztályok kilencedik évfolyamábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (TAN-TTK)