A nyelvi késést mutató óvodáskorú gyermekek szokásai és a szülő- gyermek kapcsolata

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSzabó- Rétháti, Csilla
dc.contributor.authorZábrák, Mirabella
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-04T10:44:50Z
dc.date.available2023-04-04T10:44:50Z
dc.date.created2023
dc.description.abstractA szakdolgozat témája a nyelvi késés, mely összefoglalja a nyelvelsajátítás tipikus és atipikus jellemzőit, a nyelvi késés okait, következményeit, illetve a terápiás megoldást, a beszédindító terápiát. Bemutatja a különböző nevelési stílusokat és leírja, hogy egy-egy szülői nevelési attitűd, mely személyiségjegyekkel ruházza fel a gyermeket. Ismerteti az életünk során megjelenő szocializációs színtereket. Feltárja a nyelvfejlődés és a szülői nevelési stílusok és a szocializációs közegek hatásának összefüggéseit. A vizsgálat célja, az óvodás korú nyelvi késést mutató gyerekek mesenézésének, okostelefon használatának és az eszközön nézett mesék nyelvének, illetve a cumi használat rendszerességének felmérése. Továbbá vizsgáltam, hogy a mai rohanó világban, milyen a szülő- gyermek kapcsolatának minősége, az együtt töltött minőségi idő mennyiségére és a közösen végzett tevékenységek felmérésére fókuszálva. A dolgozatban ezen kérdések megválaszolásra kerültek és a vizsgálat eredményei az erről levont következtetések olvashatóak.
dc.description.courseGyógypedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent42
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/348821
dc.language.isohu
dc.subjectnyelvi késés
dc.subjectnyelvfejlődés
dc.subjectszülő- gyermek kapcsolat
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA nyelvi késést mutató óvodáskorú gyermekek szokásai és a szülő- gyermek kapcsolata
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)