Dolgozatom elején az emberi élet fordulóin keresztül szerettem volna bevezetni az olvasót egy olyan világba, ahol nem küzdöttek identitás zavarral a fiatalok, ahol igaz és mély érzelmek, kapcsolatok születtek. Megvizsgáltam a többszörös intelligencia elméleteket, ezen belül is az interperszonális-, zenei- és testi vagy mozgásos intelligenciákat. Az interperszonális intelligencia foglalja magába az általam fejleszteni vágyott érzelmi intelligenciát. Ezt pedig népmesékkel és a zene valamint mozgás összekapcsolása által, a gyermektánccal tenném