Vezetői funkciók a gyakorlatban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPálfi, Sándor
dc.contributor.authorDoma, István
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-03-27T09:10:16Z
dc.date.available2019-03-27T09:10:16Z
dc.date.created2019-03
dc.description.abstractSzakdolgozatomban a vezetésről, vezetői feladatrendszerről írok, majd konkrétan az iskola megváltozott vezetői feladatairól. Először a vezetés fogalmát igyekszem tisztázni. Számba veszem a véleményem szerint fontosnak tartott vezetői kompetenciákat, motivációs készségeket. Összefüggést keresek megelégedettség és hatékonyság között, illetve munkahelyi érdektelenség, passzivitás és eredménytelenség viszonylatában. Majd arra keresem a választ, hogy a vezetői készségeket el lehet-e sajátítani, tanulni vagy egyszerűen eredményes vezetőnek születni kell? A választ, aminek megválaszolása a szakdolgozat elsődleges célja mélyinterjú formájában keresem.hu_HU
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzés - szakirányú továbbképzés(PFSKÖZOKTATÁS)hu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent43hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264692
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectvezetéshu_HU
dc.subjectmotivációhu_HU
dc.subjecttervezéshu_HU
dc.subjectellenőrzéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány::Felnőttneveléshu_HU
dc.titleVezetői funkciók a gyakorlatbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)