Modellezés a légzés tanításában
dc.contributor.advisor | Revákné dr. Markóczi, Ibolya | |
dc.contributor.author | Tatár, Gabriella | |
dc.contributor.department | DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézet | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2017-12-13T11:13:00Z | |
dc.date.available | 2017-12-13T11:13:00Z | |
dc.date.created | 2017-12 | |
dc.description.abstract | A természettudományos oktatásban mindig is fontos szerepe volt a szemléltetésnek, ám a mai világban, amikor egyre inkább eltávolodunk a természettől, egyre fontosabbá válik ez a feladat. A szemléltetés történhet közvetlen és közvetett módon, ezen belül nagyon szemléletesek az egyes modellek. Ebben a dolgozatban a szakirodalmak körültekintő vizsgálatát egy kvalitatív mérés követi; megvizsgálom egy korábbi óratervemet, és elemzem, hogyan történt meg az adott órán a szemléltetés, illetve milyen típusú modelleket és hogyan alkalmaztam. | hu_HU |
dc.description.course | biológiatanár | hu_HU |
dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
dc.format.extent | 36 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/246466 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | modellezés, tanítás | hu_HU |
dc.subject | légzés | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Biológiai tudományok::Állatélettan | hu_HU |
dc.title | Modellezés a légzés tanításában | hu_HU |