Tévúton az iskolában!?
Tévúton az iskolában!?
Dátum
Szerzők
Ferencziné, Danku Ágnes
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Absztrakt
Szakdolgozatom tematika szerint egy eset tanulmányozása, leírása, történeti elemzése. Vizsgálódásom tárgya, egy Nagyközségi általános iskola diákjának személyes problémái, és egy bizonyos konfliktushelyzet, melyet ő okozott, az iskolában tanuló gyermekek és az ő szüleik számára.
A szakdolgozat felépítése: a pedagógiai eset ismertetése, módszerek felsorolása, beavatkozások tervezése, várható eredmények számbavétele, reflektálás.
Kulcsszavak: konfliktus, iskolai konfliktus, problémás tanuló, vizsgálat, eredmények, pedagógiai beavatkozások, elvárt eredmények, reflexió
Leírás
Kulcsszavak
konfliktus, iskolai konfliktus, problémás tanuló, vizsgálat, eredmények, pedagógiai beavatkozások, elvárt eredmények, reflexió