A kultúra szerepe a felsőoktatásban
dc.contributor.advisor | Frankó, Krisztina | |
dc.contributor.author | Bartha, Fruzsina | |
dc.contributor.department | DE--Gazdaságtudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2018-10-26T07:05:28Z | |
dc.date.available | 2018-10-26T07:05:28Z | |
dc.date.created | 2018-10-25 | |
dc.description.abstract | A diplomadolgozat a kultúra szerepéről a felsőoktatásban, és a Debrecenben tanuló külföldi hallgatók interkulturális tapasztalatairól szól. A szakirodalmi áttekintésben a kultúra fogalmát, jellemzőit, rétegeit, elemeit, a legismertebb kultúramodelleket és a kulturális sokkot mutattam be. A primer kutatás kérdőíves elemzéssel történt. A kérdőívben többek között azokra a kérdésekre kerestem a választ, hogy mennyire ismerkedtek meg a magyar kultúra elemeivel, mekkora mértékű kulturális sokkon mentek keresztül, a sokk szakaszai mikor kezdődtek náluk, és a folyamat végén hogy érzik, sikerült-e integrálniuk a magyar társadalomba? Mivel elégedettek, és mivel nem? Amivel nem elégedettek, hogyan változtatnának rajta? A kérdőív elemzését követően a következtetésekben és javaslatok című fejezetben olyan javaslatokat tettem, melyek segítségével a Debreceni Egyetemen tanuló külföldi diákok elégedettségét és beilleszkedésének mértékét növelheti a magyar társadalomba. | hu_HU |
dc.description.corrector | KE | |
dc.description.course | Nemzetközi gazdaság és gazdálkodás | hu_HU |
dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
dc.format.extent | 73 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/258107 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | kultúra | hu_HU |
dc.subject | interkulturális tapasztalatok | |
dc.subject | külföldi hallgatók | |
dc.subject | Debrecen | |
dc.subject | társadalmi beilleszkedés | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Kultúratudomány | hu_HU |
dc.title | A kultúra szerepe a felsőoktatásban | hu_HU |
dc.title.translated | The role of culture in higher education | hu_HU |