Az iskolai környezet kialakításának pozitív hatásai az általános iskolai nevelő és oktató munkában intézményvezetői szemszögből vizsgálva

dc.contributor.advisorVass, Vilmos
dc.contributor.authorOláh, Tünde Gyöngyvér
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-06-02T11:57:40Z
dc.date.available2021-06-02T11:57:40Z
dc.date.created2021-04-15
dc.description.abstractSzakdolgozatomban a kreatív osztályterem, a kreatív iskola fontosságát tárom fel. Az első részben a kreativitás kutatási irányairól, a történelmi háttérről nyújtok egy rövid képet, majd kitérek a kreativitást befolyásoló tényezőkre, amelyek közül a külső környezet, az iskolai külső és belső terek kialakításának hatásairól nyújtok részletesebb beszámolót. Összefoglaló gondolataimat számos kutatásra, a már gyakorlatban alkalmazott megvalósítások eredményeire, belső építészek, intézményvezetők és pedagógusok gondolataira, illetve saját kutatásom alapján kapott válaszokra alapozom. Végezetül intézményvezetői megvalósítási tervet vázolok fel a kreatív osztályterem kialakítására, amely által a mai generációk számára segítséget lehet nyújtani a jövő kihívásaira való felkészülésükhöz.hu_HU
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent47hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/310577
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkreatív iskolai környezethu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAz iskolai környezet kialakításának pozitív hatásai az általános iskolai nevelő és oktató munkában intézményvezetői szemszögből vizsgálvahu_HU
Fájlok