Hátrányos és nem hátrányos helyzetű gyermekek vizsgálata LAPP-teszttel
dc.contributor.advisor | Hegedűs , Roland | |
dc.contributor.author | Bunna, Istvánné Paládi Mónika | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | |
dc.date.accessioned | 2023-04-14T06:25:25Z | |
dc.date.available | 2023-04-14T06:25:25Z | |
dc.date.created | 2023-04-11 | |
dc.description.abstract | A szakdolgozat vizsgálja, hogy milyen összefüggés van a hátrányos helyzet és a beszédfejlődés között. Vizsgálataink során számos kérdésre kerestük a választ: Hogyan befolyásolja egy hátrányos helyzetű családi háttér a gyermek beszédfejlődését? Hogyan befolyásolja a hátrányos helyzet a gyermek aktív szókincsét? Mekkora különbség van egy nem hátrányos és egy hátrányos helyzetű gyermek beszéde, illetve szóbeli megnyilvánulása között? Hogyan befolyásolja a gyermek szókincsét a szülők iskolai végzettsége? Milyen hatással van a szókincs alakulására a szülőkkel közösen végzett egyes tevékenységek (pl.meseolvasás, a tv nézés, a mondókázás és a társasjátékozás)? A szakdolgozat összehasonlítja a hátrányos helyzetű és a nem hátrányos helyzetű gyermekek LAPP teszt vizsgálati eredményeit. Feltételezéseink szerint a hátrányos helyzetű gyermekek szókincse jelentős elmaradást fog mutatni társaikhoz képest. A szakdolgozat célja továbbá annak bebizonyítása is, hogy az alacsony iskolai végzettséggel rendelkező szülők gyermekeinek szegényebb a szókincse, mint a magasabb iskolai végzettségű szülők gyermekeinek. Részletesen kitérünk arra is, milyen pozitív hatásai vannak a szókincs bővítésére egyes tevékenységeknek (pl.meseolvasás, a tv nézés, a mondókázás és a társasjátékozás). | |
dc.description.course | Gyógypedagógia | |
dc.description.degree | BSc/BA | |
dc.format.extent | 48 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/349450 | |
dc.language.iso | hu | |
dc.subject | aktív szókincs | |
dc.subject | beszédfejlődés | |
dc.subject | hátrányos helyzet | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | |
dc.title | Hátrányos és nem hátrányos helyzetű gyermekek vizsgálata LAPP-teszttel |