Montessori szemléletű nevelés bevezetése az Iciri-piciri Bölcsődében
dc.contributor.advisor | Pálfi, Sándor | |
dc.contributor.author | Bulyáki, Gyuláné | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2016-04-06T11:36:45Z | |
dc.date.available | 2016-04-06T11:36:45Z | |
dc.date.created | 2016-04 | |
dc.description.abstract | A dolgozat a Montessori pedagógiáról és a bölcsődés korosztályra való adaptálásról szól. A kisgyermek fejlődése szempontjából már az első 3 év is meghatározó,hiszen születésétől kezdve csak tanul (manipulálni, érzelmeket kinyilvánítani,kúszni, mászni, járni, beszélni stb.) A Montessori szemléletű nevelés olyan lehetőségeket, tevékenységeket, eszközöket kínál, mellyel a gyermek a saját próbálkozásai útján fejlődik, önállósodik, figyelembe véve egyéni képességeit, tempóját, ritmusát. A szakdolgozat részletesen bemutatja, hogy az ez irányú nevelést, hogyan valósítjuk meg a bölcsődénkben, honnan indultunk, merre tartunk, és mit kell még megtennünk. Az empirikus kutatás pedig a rávilágít a pedagógiával kapcsolatos tájékozottságra, illetve elfogadására. | hu_HU |
dc.description.corrector | D.É. | |
dc.description.course | Óvodapedagógus | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 67 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/223199 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | Montessori pedagógia | hu_HU |
dc.subject | bölcsődei nevelés | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | Montessori szemléletű nevelés bevezetése az Iciri-piciri Bölcsődében | hu_HU |