A külső és belső képek hatása az óvodáskorú gyermekek irodalmi érdeklődésének alakulására

dc.contributor.advisorKis, Gábor
dc.contributor.authorBodonovits, Orsolya
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-22T11:34:24Z
dc.date.available2021-04-22T11:34:24Z
dc.date.created2021-04-22
dc.description.abstractA dolgozat a mesék világát vizsgálja, annak tekintetében, hogy milyen hatással van a gyermekek irodalmi érdeklődésének alakulására. A 21. századra átértékelődött a mese szerepe, előtérbe helyeződtek a mozgóképes mesék. Azt is prezentálja a szakdolgozat, hogy a gyermekek beszédére, fantáziájára, érzelmi világára miként hat a mozgóképes mese és a hallott mese, és ezzel kapcsolatos családi és nevelési szokásokat, és hogy az óvodai életben miként mutatkozik meg, ha egy gyermek kevés mesét hall otthon, és sok időt tölt a képernyő előtt. A vizsgálat primer kérdőíves felmérés formájában zajlik, melyből egy a szülőknek és egy az óvodapedagógusok számára állt rendelkezésre.hu_HU
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent63 oldalhu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/306840
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmesefilmekhu_HU
dc.subjectmeseolvasáshu_HU
dc.subjectolvasóvá neveléshu_HU
dc.subjectérzelmi intelligenciahu_HU
dc.subjectszókincshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA külső és belső képek hatása az óvodáskorú gyermekek irodalmi érdeklődésének alakulásárahu_HU
Fájlok