Az önértékelés kihívása: A Dunning-Kruger hatás vizsgálata a Repertoárrács segítségével kialakított szempontrendszerrel

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKun, András
dc.contributor.authorKajdi, Dóra Katalin
dc.contributor.departmentDE--Gazdaságtudományi Kar
dc.date.accessioned2024-06-19T08:44:06Z
dc.date.available2024-06-19T08:44:06Z
dc.date.created2024-04-24
dc.description.abstractKutatásom célja, hogy munkakörnyezetben tegyem próbára a Dunning–Kruger hatás jelenlétét, a korábbi oktatási-vizsga környezetben végzett vizsgálatokkal ellentétben. A hatás megjelenésének vizsgálatát kvalitatív és kvantitatív – Pearson és Spearman korreláció, valamint többváltozó regresszió analízis – módszerek alapozták meg. Jelen kutatás célja megvizsgálni, hogy megfigyelhető-e a Dunning–Kruger hatás jelenléte a kereskedelemben dolgozó munkavállalók körében? A kutatást egy teljesítmény értékelési szempontrendszer kialakításával kezdtem a Repertoár rács interjú technika felhasználásával. A boltvezetőkkel készült félig strukturált interjúk adataiból elkészítettem a szempontrendszert, amely tükrözi azokat a teljesítménykomponenseket és attitűdöket, amelyek a legfontosabb értékek a vizsgálatban résztvevő boltok számára. Ezt követően az elkészült szempontrendszer segítségével egy ötfokozatú Likért skála mentén a résztvevő boltok munkavállalóinak és vezetőinek értékelni kellett kollégáikat. A vizsgálat eredményei szerint elmondható, hogy a Dunning–Kruger hatás megjelenik a munkavállalói önértékelésben. Következtetésképp megállapítható, hogy a gyengébben teljesítő munkavállalók gyakrabban túlértékelték a teljesítményüket, összevetve társaik és vezetőik értékelésével. Ezzel szemben a jól teljesítő munkavállalók általában pontosabban vagy inkább alábecsülték teljesítményüket, szintén a társaik és vezetőik értékelésével összevetve.
dc.description.courseEmberi Erőforrás Tanácsadó
dc.description.degreeMSc/MA
dc.format.extent67 oldal
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/373778
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectTeljesítmény értékelés, Dunning-Kruger hatás, Repertoárrács
dc.subject.dspaceKözgazdaságtudomány::Vezetéstudomány, menedzsment
dc.titleAz önértékelés kihívása: A Dunning-Kruger hatás vizsgálata a Repertoárrács segítségével kialakított szempontrendszerrel
dc.title.translatedThe Challenge of Self-Assessment: Investigating the Dunning–Kruger Effect through the performance evaluation criteria developed with the Repertory Grid Kajdi
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
Nincs kép
Név:
Kajdi Dóra_Diplomadolgozat.pdf
Méret:
772.61 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Megjelenítés
Nincs kép
Név:
plágiumnyilatkozat.pdf
Méret:
139.85 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Megjelenítés
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.28 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás:
Letöltés
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Vezetés- és Szervezéstudományi Intézet)