A Medgyessy Ferenc Gimnáziumba járó 9. évfolyamos diákok 2015. évi felvételi eredményeinek és 2016. évi félévi tanulmányi eredményeinek kapcsolata

dc.contributor.advisorBuda, Mariann
dc.contributor.authorBozsányi, Andrásné
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-17T08:09:50Z
dc.date.available2016-05-17T08:09:50Z
dc.date.created2016-05-16
dc.description.abstractDolgozatomban elsősorban a gimnáziumunk 9. évfolyamos tanulóinak a 2015. évi felvételi eredményeit szeretném összehasonlítani, a 2016. évi félévi eredményeivel, és megnézni, hogy van-e összefüggés a felvételi pontok és a félévi érdemjegyek között, illetve van-e kapcsolat a matematika és a magyar pontszámok között. Valóban, akik jó pontszámokat értek el, azok lettek ötösök félévkor? Aki sok pontot szerzett a matematikán, annak a magyar is ilyen jó lett? Van- e különbség a nemek között, illetve a vidéki és debreceni iskolából jött gyerekek teljesítménye között? Ezt a kérdést azért vizsgálnám meg, mert az utóbbi években azt tapasztaljuk, hogy egyre több vidéki lány tanuló jelentkezik az intézményünkbe, és szeretném megtudni, hogy ez milyen hatással lehet az iskolai teljesítményre.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseMérés-értékeléshu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent47hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/227481
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectMedgyessy Ferenc Gimnáziumhu_HU
dc.subject2015. évi felvételi eredmények
dc.subject2016. évi félévi tanulmányi eredmények
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA Medgyessy Ferenc Gimnáziumba járó 9. évfolyamos diákok 2015. évi felvételi eredményeinek és 2016. évi félévi tanulmányi eredményeinek kapcsolatahu_HU
Fájlok