Mérnök tanárjelöltek motivációja és elégedettsége a szakmai tanárképzés kapcsán

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKathyné Mogyoróssy, Anita
dc.contributor.authorCsiszárné Józsa, Emma
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-27T08:56:51Z
dc.date.available2020-04-27T08:56:51Z
dc.date.created2020-04-24
dc.description.abstractSzakdolgozatomban a mérnöktanár jelöltek gyakorlóhely választásával, motivációjával, elégedettségével, a mentortanárok tulajdonságaival, a tanárjelöltek céljaival foglalkozom. A Debreceni Egyetem Balásházy János Gyakorló Középiskolája és Kollégiumában primer kérdőíves vizsgálatot végeztem az iskola szakmai mérnök tanárjelöltjeinek körében. A kiértékelés során kapott eredmények szerint, a tanárjelöltek által leginkább elvárt mentortanári tulajdonság a segítőkész, érthető kommunikációjú és magas szakmai tudású. Továbbá azt is megtudtam, hogy a mérnöktanár képzéssel a hallgatók főcéljai, az új módszertani ismeretek elsajátítása, az IKT-eszközök ismereteinek bővítése és a középiskolában történő tanítás.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseGyakorlatvezető mentortanárhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent47hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284873
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmérnök tanárjelölthu_HU
dc.subjectszakmai tanárképzés
dc.subjectmentortanár tulajdonságai
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleMérnök tanárjelöltek motivációja és elégedettsége a szakmai tanárképzés kapcsánhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)