Szülői nevelési stílusok és pszichológiai jóllét kapcsolata a fiatal felnőtteknél: kortárskapcsolatok hatása, valamint megküzdési stratégiák és reziliencia közvetítő szerepe
| dc.contributor.advisor | Pataky, Nóra | |
| dc.contributor.author | Pájer , Ivett | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-04T07:37:25Z | |
| dc.date.available | 2026-06-04T07:37:25Z | |
| dc.date.created | 2026-04-09 | |
| dc.description.abstract | A fiatal felnőttkor kiemelt jelentőségű fejlődési életszakasz, amelyet az identitásalakítás, a fokozott autonómiaigény, valamint az életút bizonytalanságai jellemeznek. Jelen dolgozat célja annak vizsgálata, hogy a szülői nevelési stílusok miként járulnak hozzá a fiatal felnőttek pszichológiai jóllétéhez és az élettel való elégedettségéhez. A dolgozat középpontjában továbbá az a kérdés áll, hogy e kapcsolat milyen mechanizmusokon keresztül érvényesül, különös tekintettel a reziliencia és a megküzdési stratégiák mediáló szerepére, valamint a kortárskapcsolatok minőségének moderáló hatására. A vizsgálat kvantitatív módszertannal készült, kérdőíves adatfelvétel alapján. Az eredmények azt mutatják, hogy az autoritatív nevelési stílus szignifikáns pozitív kapcsolatban áll a pszichológiai jólléttel és az élettel való elégedettséggel, míg az autoriter stílus szignifikáns negatív összefüggést mutat ezekkel a mutatókkal. A mediációs vizsgálatok azt mutatták, hogy a reziliencia és az adaptív megküzdési stratégiák közvetítő szerepet töltenek be a szülői nevelési stílusok és a jólléti mutatók közötti kapcsolatban. Az autoritatív nevelési stílus esetében mindkét mediátor szerepe kimutatható volt, míg az autoriter stílus esetében elsősorban az adaptív megküzdés révén jelent meg közvetett hatás. A moderációs elemzések eredményei szerint a kortárskapcsolatok minősége nem általánosan módosította a szülői nevelési stílusok és a jólléti mutatók közötti kapcsolatot, azonban az autoriter nevelési stílus és az élettel való elégedettség kapcsolatában szignifikáns moderáló hatás volt megfigyelhető - a jobb minőségű kortárskapcsolatok csökkentették az autoriter nevelési stílus negatív hatását az élettel való elégedettségre. A dolgozat hozzájárul a fiatal felnőttek pszichológiai működésének mélyebb megértéséhez, valamint rámutat a családi és társas tényezők szerepére a jóllét alakulásában. | |
| dc.description.course | Pszichológia | |
| dc.description.degree | MSc/MA | |
| dc.format.extent | 54 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/407838 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.rights.info | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
| dc.subject | szülői nevelési stílusok, pszichológiai jóllét, élettel való elégedettség, reziliencia, megküzdési stratégiák, kortárskapcsolatok, fiatal felnőttkor | |
| dc.subject.dspace | Pszichológia | |
| dc.title | Szülői nevelési stílusok és pszichológiai jóllét kapcsolata a fiatal felnőtteknél: kortárskapcsolatok hatása, valamint megküzdési stratégiák és reziliencia közvetítő szerepe |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
- Név:
- DIEZ3F_Pájer Ivett_Szakdolgozat_MA_Levelező.pdf
- Méret:
- 998.71 KB
- Formátum:
- Adobe Portable Document Format
- Leírás:
Engedélyek köteg
1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
- Név:
- license.txt
- Méret:
- 3.47 KB
- Formátum:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Leírás: