Figyelemhiányos hiperaktivitás zavarral küzdő gyermekek vizsgálata a társas beilleszkedés tükrében
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A figyelemhiányos hiperaktivitás tünetei leggyakrabban az iskolába kerülést követően mutatkoznak meg, döntően a figyelmi teljesítményben, motoros aktivitásban, impulzivitásban és egyéb járulékos tünetekben. Az ADHD-val élő gyermekek mindennapjaiban számos probléma jelentkezik, mely a gyermek és környezete életét is megnehezíti. Az ADHD tünetei és azok következményei a fejlődés során a kognitív és a szociális készségeket egyaránt érintik. A szakdolgozatomban a figyelemhiányos hiperaktivitással küzdő tanulók szociális készségeit, társas beilleszkedését vizsgálom kérdőíves módszerrel, valamint a szociometria segítségével.