Szakemberek együttműködése az integrációs folyamatokban
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Jelen szakdolgozatban az integrált oktatatáson belül megvalósuló személyközi kapcsolatokat szeretnénk bemutatni. Az integráció az ép és sérült gyermekek együttnevelése, a többségi közoktatási intézményekben.Szakdolgozat aktualitását az adja, hogy a sajátos nevelési igényű gyermekek és szüleik közül egyre többen választják az integrált iskola típust a szegregálttal szemben. A gyógypedagógus és többségi pedagógus munkája összekovácsolódik ebben a folyamatban. A kutatásunk során arra kerestük a választ, hogy milyen formában valósul meg a együttnevelés a köznevelés szinterein.