Szakdolgozatomban Jay Asher Tizenhárom okom volt... című könyvével kívánok foglalkozni. Munkám során a mű jellegzetességét, a párhuzamos narrációt vizsgálom meg. A további fejezetekben arra koncentrálok, hogy pszichológiai hátterét figyelembe véve a könyvnek, vajon egy young adult könyv valóban segítő könyv-e, valamint mennyire tanítható és elemezhető a regény egy tanóra keretein belül. Beszélek még a tizenhárom okról, és ezek retorikai felépítettségéről, a fokozásról.