Élet a tanoda után
| dc.contributor.advisor | Pálfi, Sándor | |
| dc.contributor.author | Gyermán, Gabriella | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-13T08:02:52Z | |
| dc.date.available | 2021-04-13T08:02:52Z | |
| dc.date.created | 2021-04-13 | |
| dc.description.abstract | A dolgozat alapja egy tanoda program, mely hátrányos helyzetű gyerekek segítését célozta meg. Kiegészítő felkészülést, programokat nyújtott a rászoruló gyerekeknek. A program végén készült egy kimeneti mérés a tanulmányi fejlődésről, motivációról. A szakdolgozat célja egy utánkövetés. Lényege, hogy képet kapjunk arról, hogy a Tanoda program mennyire volt hatékony a tanulók iskolai teljesítményének növekedésében, és milyen hatásai lesznek annak, ha egy program befejezését követően a gyerekek már nem kapnak hasonló segítséget, csupán az iskolai keretek között kell elsajátítaniuk azt a tudást, mint a nem hátrányos helyzetű társaiknak. | hu_HU |
| dc.description.course | Közoktatásvezetői és pedagógus szakvizsga | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 46 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/305683 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | tanoda | hu_HU |
| dc.subject | utánkövetés | hu_HU |
| dc.subject | fejlődés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Élet a tanoda után | hu_HU |