Sajátos nevelési igényű tanulók az általános iskola alsó tagozatában

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Szakdolgozatom témája a sajátos nevelési igény az általános iskola alsó tagozatában. Szakdolgozatomban arra szeretnék koncentrálni, hogy az alsó tagozatos sajátos nevelési igényű gyermekek milyen körülmények között tanulnak, milyen hátrányokat kell leküzdeniük és milyen lehetőségeik vannak az iskolában. Mindazonáltal arra is kitérek, hogy milyen előnyei és hátrányai vannak a szegregált és az integrált oktatásnak, illetve melyik oktatási forma a megfelelőbb a sajátos nevelési igényű tanulók számára. Szakdolgozatom írása során, illetve a kérdőívet kitöltők véleménye alapján képet kaphatok arról, hogy az integrált, vagy szegregált oktatás megfelelőbb-e az egyénnek.

Leírás
Kulcsszavak
sajátos nevelési igény, alsó tagozat
Forrás