Tanulási zavarok megelőzése óvodáskorban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorTóthné Baranyai, Szilvia
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-01T07:32:45Z
dc.date.available2019-04-01T07:32:45Z
dc.date.created2019-03-31
dc.description.abstractA tanulási zavarok előjelei már óvodáskorban megmutatkoznak. Minél korábban észrevesszük a jeleket, annál biztosabban előzhetőek meg a későbbiekben felmerülő tanulási problémák. Megfelelő szűrőeljárással könnyen beazonosíthatóak a gyermekeknél felmerülő részképességek hiányai. Óvodáskorú gyermekeknél, erre a legmegfelelőbb teszt a MSSST-teszt. Ez a teszt az óvodás gyermekek részképesség hiányait vizsgálja. Célirányos fejlesztéssel megfelelően korrigálhatóak a képességek hiányai még az iskola megkezdése előtt.hu_HU
dc.description.courseFejlesztőpedagógus szakirányhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent51hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264883
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttanulási zavarok megelőzésehu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subjectóvodáskorú gyermekhu_HU
dc.subjectMSST-teszthu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleTanulási zavarok megelőzése óvodáskorbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)