Fogyatékossággal élő gyermek a családban
| dc.contributor.advisor | Balázs-Földi, Emese | |
| dc.contributor.author | Molnárné Tóth, Krisztina | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-20T08:06:43Z | |
| dc.date.available | 2021-04-20T08:06:43Z | |
| dc.date.created | 2021-04-20 | |
| dc.description.abstract | A fogyatékossággal élő gyermekek szülei számára nagy kihívást jelent a megfelelő nevelési-oktatási intézmény kiválasztása. A dolgozat arra keres választ, hogy milyen tényezők játszanak döntő szerepet a folyamatban, és a döntés milyen hatással van a család életére.Kérdőíves kutatást végeztünk ennek feltárására egy szegregált intézményben. Az eredmények azt mutatják, hogy a legfontosabb tényezők: a gyermek fogyatékosságának megfelelő nevelés-oktatás, a biztonságos és védett környezet, a személyi és tárgyi feltételek megléte. A döntésnél a szülők a gyermek érdekeit tartották szem előtt, háttérbe szorítva minden más tényezőt. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 54 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/306281 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | fogyatékosság | hu_HU |
| dc.subject | iskolaválasztás | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Fogyatékossággal élő gyermek a családban | hu_HU |
| dc.title.subtitle | Az iskolaválasztás nehézsége/krízise | hu_HU |