Középiskolás diszlexiások szövegértése

dc.contributor.advisorMező, Ferenc
dc.contributor.authorBindáné Lázár, Katalin
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-11T10:59:14Z
dc.date.available2016-04-11T10:59:14Z
dc.date.created2016-04-15
dc.description.abstractA dolgozat első része a diszlexia témakört öleli fel. A szövegértés jelentőségét tárja fel a következő rész. E két téma, azaz a diszlexiások szövegértésének elméleti háttere kapcsolódik össze a továbbiakban.Vizsgálati anyagként a középiskolás diszlexiások szövegértése kerül be. Az Országos Kompetenciamérés története, jogi háttere, valamint felépítése fogalmazódik meg az újabb elméleti részben. Újabb vizsgálati anyagként a BTMN-es diákok szövegértési szintjének feltárása történik a kompetenciamérések alapján.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.coursePedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent50hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/223963
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/*
dc.subjectdiszlexiahu_HU
dc.subjectközépiskolahu_HU
dc.subjectkompetenciaméréshu_HU
dc.subjectszövegértés
dc.subjectBTMN
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleKözépiskolás diszlexiások szövegértésehu_HU
Fájlok